Kooperatives Lernen im Englischunterricht

Mehr als jedes andere Unterrichtsfach setzt der frühe Englischunterricht auf die Bereitschaft zur Kommunikation und Kooperation. Hier überträgt die Autorin das Konzept des Kooperativen Lernens gekonnt, um die Vermittlung von Kerninhalten positiv zu beeinflussen als auch den aktiven Sprachgebrauch und die sozialen Kompetenzen der Schüler*innen zu erhöhen. Zahlreiche spielerische Methoden sollen das Einüben von Vokabeln und Satzstrukturen erleichtern. Weitere hier vorgestellte kooperativ gestaltete Unterrichtsmodelle, vielfältige Materialvorschläge und Kopiervorlagen regen zu einer experimentierfreudigen Unterrichtsgestaltung an.

Autorin: Karolina Marques Pereira

2. Auflage 2018, 176 Seiten